为客观评估全市“不忘初心、牢记使命”主题教育效果，根据中央、省委有关做好主题教育评估工作要求,市委主题教育领导小组办公室拟在全市开展主题教育评估工作，现制定方案如下。
一、总体要求
评估工作聚焦主题教育的目标任务和重点措施来进行,要把过程评估同结果评估结合起来，既要看每个措施、每项要求是不是抓实落地，更要看有没有取得理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的效果。要坚持由群众来评价、实践来检验，把组织推动实不实、个人学习整改认不认真、实际效果好不好、群众反映怎么样,特别是把解决实际问题的成效作为衡量标准,确保评估结果客观真实。
二、评估对象
全市主题教育参加单位和党员。评估范围为：县处级以上领导班子和领导干部；乡镇、街道，县直机关、高等学校院系等参照实施单位领导班子及班子成员；基层党支部党员。
三、时间安排
12月××日—12月××日
四、参加人员及分组安排
由各巡回指导组进行评估。
五、评估内容
（一）对县处级以上领导班子和领导干部（乡镇、街道，县直机关、高等学校院系等领导班子成员参照执行）
1.学习教育方面，重点看“四项内容”：
（1）必学书目是否完成（领导干部精读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，通读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，逐段逐句学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，。跟进学习习近平总书记重要讲话、指示批示精神情况）；
（2）举办读书班是否不少于5天，集中研讨是否聚焦主题主线，结合思想工作实际进行思考和交流;
（3）是否掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,掌握习近平总书记对本领域提出的工作目标、理念、原则、思路、举措;
（4）在运用党的创新理论指导实践、推动工作上取得哪些新进步新收获。
2.调查研究方面，重点看“五个内容”：
（1）调研是否深入,是否结合职能职责,体现工作实际;
（2）调研是否聚焦实际问题,是否把情况摸清楚、把症结分析透,形成解决问题、改进工作的思路和具体措施;
（3）调研中帮助群众解决哪些困难和问题;
（4）调研成果交流取得哪些效果；
（5）专题党课是否聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,讲认识体会、差距不足、思路措施、感悟收获。
