第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,×县各级党员干部以总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要讲话精神为指导,认真落实省委、市委各项决策部署,结合×县实际,扎实推进主题教育开展,主要完成5个方面的工作:

一是坚持扛稳主体责任,自上而下抓工作落实。成立主题教育领导小组和×个县委巡回指导组,制定具有×县特色的实施方案,明确了各项工作的总体任务、责任主体、时间安排和具体要求。迅速召开全县主题教育工作会议,集中宣讲了××、××等同志先进典型事迹,确保党员干部学有方向、做有目标。

二是坚持体现传统特色,多种形式抓学习教育。县处级干部率先开展为期×天的县委中心组集中学习,读原文、学原著、听讲座,实地参观了××等。利用××资源禀赋,全县各级党组织开展了××大讨论等主题宣讲×余场,参与党员群众×人;先后拍摄××、××、××、微视频×部,受教育党员群众累计达××;推出了××、××等一批立得住、叫得响的典型榜样,形成了学先进、当先进的良好风尚。注重开门抓教育,创作时代话剧《××》,讲述投身工业建设的开拓者、奋斗者们艰苦创业的经历。目前已组织各行各业×名基层党员群众观看话剧。

三是坚持贯彻群众路线,深入基层抓服务群众。以“下基层、摸实情、解难题”为主要内容,在全县开展“党员群众手拉手、干部群众心连心”活动。全县×名党员干部深入乡村田边、深入街头巷尾、深入工厂学校,同扶贫干部一道,访贫问苦,征集群众意见建议,帮助群众解决生活难题。对于好解决的问题,立说立办,事不过夜;对于民生难题,列入日程,尽快协调解决。通过活动开展拉近与群众距离,增进对群众的感情,让党员干部与群众交朋友、心连心,促进党心和民心的一体交融。

四是坚持新账旧账清零,聚焦问题抓整改落实。围绕“四个对照”,县级领导班子查摆问题×项、县处级领导干部查摆问题×项。坚持边学边查边改,确定了理论学习抓得不深不实、未能建立环保攻坚长效机制等×项县级领导班子立行立改事项,并逐条建立工作台账、明确整改时间节点。聚焦9个专项整治重点,认真查摆,将×问题纳入主题教育活动各级领导自查整改事项,做到真抓实改,务求实效;着力推进涉及教育、医疗、就业等×个领域×项重点民生实事,截至9月底已基本完成×项,正常推进×项。