各位老师，同学们：
下午好！为期三天的201X年X市新任市管领导干部培训班转瞬即逝，大家百忙之中有缘在一起学习一起探讨一起培训，我个人感觉特别幸福。“幸福的时光总是过得特别快”。这次培训，作为班长的我认为，学习过程充实而紧凑，生活待遇朴实而如意，培训收获丰实而有效。现在，我结合刚才六个小组代表发言，围绕“如何当好一名市管副职领导干部”这一主题，谈谈个人学习培训体会。
一、能力要进一步锤炼
前面，X个小组代表围绕“如何当好一名市管副职领导干部”这一主题，讲的实在，说的在理。从六位同学的发言中，我们能明显的感觉到，当好一名市管副职领导干部需要具备一些能力。我简单概括，当好一名市管副职领导干部需要具备五个维度的能力，业务能力、依法行政能力、领导能力、角色能力和自律能力。俗话说得好，干而优则仕，业务能力是当好一名副职领导干部的底线基础。依法行政能力则是我们同学安稳工作和安心生活的底线保障。说到领导能力、角色能力和自律能力，六位同学都说的很深刻很全面，我就不再重复，但我重点要说一说领导能力之中的表达能力，如果我们都像X副校长一样具有极强的表达能力，就能为自己胜任市管副职领导干部提供重要的基础保障。
毋庸置疑，一个人的能力不可能与生俱来，更不可能一觉醒来之后无中生有。那么，一个人的能力究竟从哪里来呢？记得有一位著名教研专家说到写教学论文时，多次强调“只有写才会写”。套用这句话，我以为一个人的工作能力更多的是来自实际工作实践中，简单地说就是“只有干才会干”。尤其是，对我们这些中青年干部来说大多经过了15年至20年的工作，更多能力主要在工作实践中锤炼，在不断克难攻坚的工作实践中锤炼能力和水平，吃一般人吃不了的苦，做一般人做不了的事。
如果说能力来自实践的话，这种培养和锤炼能力的渠道是直接的，通过学习也是间接培养和锤炼能力不可或缺的渠道。活到老，学到老。我们必须在不断学习中培养和锤炼自身的能力，在不断增强能力时发展和成熟自身。有人说，工作八小时之外的学习决定一个人人生发展的速度和层次，能够本质的影响一个人事业有否成就。说句普通话，我们可以虔诚地向书本学、向资料学，可以真诚的向同事学、向专家学……“学然后知不足”，知不足的过程就是能力不断提升的过程。
客观的说，我们同学都是各乡镇（街道）和部门的中坚力量，平时工作比较忙，在家里又是上有老下有小的中流砥柱，抽出大量的时间来专门向书本及资料学习也不是很现实。根据自己的工作经历，我的体会是，平时工作很忙的我们更多的是通过思考实际工作的成败得失和思考提升工作实效的灵策良方来提升自己能力。正如有人所说，思考力的高低决定你适应现代社会能力的高低。因此，从这个角度说，思考就是一种高质量学习，思考力就是学习力。
